10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議在北京隆重舉行。全會聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托所作的工作報(bào)告，審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》。全會準(zhǔn)確把握“十五五”時期黨和國家事業(yè)發(fā)展所處歷史方位，對未來五年發(fā)展作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫。學(xué)院師生第一時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、熱學(xué)熱議黨的二十屆四中全會精神。師生們表示，將更緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神，肩負(fù)起新時代新征程黨賦予的使命任務(wù)，為開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化新局面貢獻(xiàn)智慧與力量。

馬克思主義學(xué)院副院長（主持工作） 郭松

用中長期規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，是我們黨治國理政的一條重要舉措和寶貴經(jīng)驗(yàn)。黨的二十屆四中全會勝利閉幕，為我們未來五年社會主義建設(shè)擘畫了偉大藍(lán)圖。作為思政課教師，首先自身要學(xué)深悟透全會精神，對全會明確的“十五五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)、重大部署和根本原則，以及提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措要了然于胸、熟讀精思。其次是要在課堂上加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論宣講，自覺將全會精神有機(jī)融入到高校思政課教學(xué)中，生動講好中國式現(xiàn)代化和新時代中國共產(chǎn)黨的故事，為培養(yǎng)新時代的青年馬克思主義者、踐行立德樹人初心使命而不懈努力。

馬克思主義學(xué)院黨委副書記（主持工作） 傅博娜

黨的二十屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》是指導(dǎo)“十五五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，為中國未來五年的發(fā)展擘畫了藍(lán)圖。全會提出的“堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系”“以改革創(chuàng)新推動高質(zhì)量發(fā)展”等要求，與立德樹人根本任務(wù)高度契合，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神，準(zhǔn)確把握實(shí)踐要求，把全會精神融入黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合全過程，把弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀融入育人全過程，引導(dǎo)廣大學(xué)子自覺將個人理想融入國家發(fā)展大局，為奮力開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)新局面貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

馬克思主義學(xué)院副院長 屈旻

黨的二十屆四中全會是在“十四五”收官、“十五五”布局，承前啟后、接續(xù)奮斗實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期召開的一次關(guān)鍵會議。作為一名思政課教師，要在第一時間將黨中央精神融入課堂，講好“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的偉大成就和歷史性變革；講好“十五五”規(guī)劃為全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義和中心任務(wù)；做好社會服務(wù)，通過理論宣講，使黨中央的大政方針迅速傳播到社會基層，為群眾所掌握，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，凝心聚力，共創(chuàng)美好明天。

馬克思主義學(xué)院教師、黨支部書記 雷鳴

黨的二十屆四中全會勝利閉幕，此次會議總結(jié)了我國“十四五”建設(shè)的成績，為下一階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指明了前進(jìn)道路，明確了戰(zhàn)略目標(biāo)。作為一名高校思政課教師，我將以全會精神為指引，及時、準(zhǔn)確地將全會精神融入課堂教學(xué)。我將通過專題解讀和案例比較，向?qū)W生講清楚中國式現(xiàn)代化建設(shè)已取得的偉大成就、當(dāng)前國家的發(fā)展形勢和戰(zhàn)略重點(diǎn)、推動高質(zhì)量發(fā)展的重大意義與目標(biāo)任務(wù)，引導(dǎo)他們深刻理解中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，努力把國家戰(zhàn)略和理論知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生將個人理想融入社會發(fā)展大勢，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。

馬克思主義學(xué)院2025級研究生 雷圓圓

深入學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會精神，我既為過往成就倍感自豪，更為未來藍(lán)圖滿懷壯志。審議通過的規(guī)劃建議既是頂層設(shè)計(jì)，更是行動綱領(lǐng)，全會提出的“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”的戰(zhàn)略安排，更讓身為青年學(xué)子的我明晰了奮斗方向。我將以全會精神為指引，立足專業(yè)深耕細(xì)作，把個人理想融入強(qiáng)國建設(shè)征程，以接續(xù)奮斗的姿態(tài)，為確保基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化取得決定性進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。

馬克思主義學(xué)院2025級研究生 閆琳悅

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會公報(bào)和“十五五”規(guī)劃建議，我倍感振奮。這份綱領(lǐng)性文件不僅為國家未來發(fā)展指明了方向，也為我們青年學(xué)子的成長路徑提供了根本遵循。它讓我更加清晰地認(rèn)識到個人理想與民族復(fù)興偉業(yè)緊密相連。作為新時代的學(xué)生，我將珍惜韶華，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升綜合能力，將“小我”融入“大我”，積極投身于中國式現(xiàn)代化建設(shè)的火熱實(shí)踐中，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，為實(shí)現(xiàn)“十五五”規(guī)劃描繪的壯麗畫卷貢獻(xiàn)青春力量。

馬克思主義學(xué)院2025級研究生 楊天巧

以奮進(jìn)之姿擎畫中國式現(xiàn)代化新藍(lán)圖。通過學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會精神，我感觸最深的是“十五五”規(guī)劃描繪的壯麗圖景。這是為基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時期，在基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中具有承前啟后的重要地位。我們深知國家的發(fā)展不是一個水到渠成的過程，而是在復(fù)雜環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，需要實(shí)干才能完成的艱巨工程。作為馬克思主義理論專業(yè)的學(xué)生，我們既要靜心鉆研，筑牢思想根基；也要腳踏實(shí)地，在知行合一中砥礪前行。

馬克思主義學(xué)院2025級研究生 馮鵬強(qiáng)

學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會精神，讓身為馬理論專業(yè)學(xué)子的我對理論的實(shí)踐力量有了更真切的體悟。全會擘畫的“十五五”藍(lán)圖，正是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想立足國情、回應(yīng)時代的生動實(shí)踐，彰顯了馬克思主義中國化時代化的真理力量。作為青年學(xué)子，我將深耕經(jīng)典著作，吃透全會精神的理論內(nèi)核與實(shí)踐要求，既筑牢理論根基，又走出書齋關(guān)注現(xiàn)實(shí)，用馬理論的立場、觀點(diǎn)、方法解讀發(fā)展難題、闡釋政策深意。未來，我愿做理論傳播的“輕騎兵”，讓黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)青年、扎根群眾，在知行合一中踐行初心使命，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興注入理論青春力量。