2025年5月下旬，馬克思主義學(xué)院聚焦加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織師生開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”。本次討論聚焦學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的實際問題，圍繞“查短板、提對策、定任務(wù)、建機(jī)制”展開深入研討，以“馬院姓馬、在馬信馬、在馬言馬、在馬行馬”為行動綱領(lǐng)，凝聚師生智慧開展大討論，扎實推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)走深走實。

大討論中，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，聯(lián)合教師代表和學(xué)生骨干，結(jié)合學(xué)院實際，通過召開專題座談會和主題班會的方式，梳理出晚自習(xí)效率提升、教室配置優(yōu)化、課外學(xué)習(xí)投入不足等共性議題，圍繞“減少低效活動、升級實效活動、補(bǔ)充短板活動”主題展開針對性討論。師生一致認(rèn)為，學(xué)風(fēng)建設(shè)需以學(xué)生發(fā)展需求為核心，注重“寬嚴(yán)相濟(jì)”的管理與“教學(xué)相長”的互動，構(gòu)建“管理、引導(dǎo)、激勵”三位一體的長效機(jī)制，并將“夢桃精神”深度融入其中。在討論中，師生代表以學(xué)院依托“全國紡織思想政治教育研究基地”開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動和“織夢成錦—馬克思主義經(jīng)典讀書小組”的讀書活動為范例，分享了堅持常態(tài)化晚自習(xí)制度與經(jīng)典研讀相結(jié)合等學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗。

在”三位一體”新機(jī)制引領(lǐng)下，學(xué)院提出了多項創(chuàng)新舉措，制定了明確短期目標(biāo)如增設(shè)“一站式”自習(xí)室、規(guī)范宿舍作息，中期計劃聚焦建立學(xué)風(fēng)評價指標(biāo)、拓展“學(xué)術(shù)+應(yīng)用”雙軌路徑，長期規(guī)劃則瞄準(zhǔn)理論成果轉(zhuǎn)化與國際交流突破，建立起全鏈條育人體系。同時結(jié)合學(xué)院研究生學(xué)術(shù)活動月安排，組織開展名師講堂、學(xué)術(shù)論文撰寫與科研誠信專題講座、研究生創(chuàng)意大賽、研究生教學(xué)技能大賽等活動，推動理論與實踐深度融合。

師生們紛紛表示，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動進(jìn)一步營造了良好的育人氛圍，激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)動力。學(xué)院將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，以長效機(jī)制為保障，全力營造“崇真務(wù)實、銳意進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)新生態(tài)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“馬院力量”。

（撰稿：王華藝 梁育 審核：傅博娜）